HW UM Ponorogo Bersilaturohim Dengan HW UM Makasar dan HW UM Malang di Sela sela Jambore Nasional

Salam HW....Dalam rangka membangun Komunikasi antar HW Perguruan Tinngi Muhammadiyah HW UM Ponorogo Bersilaturohim dengan HW UM Makassar, dalam silaturohim ini Berdiskusi untuk menyatukan visi misi HW Perguruan Tinggi Muhammadiyah. pertemuan kecil ini banyak menghasilkan kesepakan kita bersama untuk membangun HW yang berkemajuan.

Read more »

Membangun HW Bersama UKM HW Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Salam HW PTM Berkemajuan...Sudah kewajiban HW di Perguruan Tinggi Muhammayah mengimplementasikan catur dharma perguruan tinggi. Sebagai Pandu Penuntun yang merupakan pandu kaum cendekia berpribadi melakukan terobosan terobosan baru untuk mengembangka HW. Salah satunya pendampingan Kwarda Kwarda yang belum aktif untuk di bangkitkan semanganya lagi untuk ber HW. HW UM Ponorogo dalam kesempatan ini aktif dalam mengembangkan HW slah satunya Pendampinga HW Kabupaten Magetan ini yang mulai berbenah diri. sudah saatnya para pandu HW Penuntun mulai membantu bergerak melihat kebawah bahwa banyak Daerah Daerah yang belum mengenal apa itu HW...yuk bersama PTM kita membangun HW .....Salam Fatabiqul Khairat...

Read more »

MENCIPTAKAN KEGIATAN YANG MENARIK, MENANTANG, DAN MENGANDUNG PENDIDIKAN

I.       PENDAHULUAN

1.   Pendidikan dalam Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan adalah proses pendidikan sepanjang hayat yang berkesinambungan dengan sasaran menjadikan manusia berwatak Islami, berbudi pekerti luhur, mandiri, memiliki kepedulian tinggi terhadap nusa bangsa, masyarakat dan lingkungannya, alam seisinya, bertanggung jawab serta berpegang taguh pada nilai dan norma masyarakat.

2.     Dalam Ke-HW-an, pada hakikatnya peserta didik tidak hanya diperankan sebagai obyek pendidikan, tetapi justru lebih banyak diperankan sebagai subyek ; dengan demikian dalam ke-HW-an sebenarnya peserta didik sendirilah yang berperan aktif dalam proses kegiatan sehingga dapat dikatakan yang menjadi "pendidik' dalam ke-HW-an adalah peserta didik sendiri.   Pada suatu kegiatan Pelatih Hizbul Wathan berperan sebagai pembimbing, pendamping dan fasilitator yang dengan rajinnya memberikan motivasi dan memberikan stimulasi (rangsangan) atas munculnya konsep kegiatan, yang dilengkapi dengan metode apa yang paling tepat untuk melaksanakan kegiatan tersebut, sedang dalam proses pelaksanaan kegiatan  tersebut sepenuhnya peserta didik sendiri yang berperan aktif.

3.     Untuk dapat melibatkan langsung peserta didik secara penuh dalam kegiatan hingga mereka dapat memerankan diri sebagai subyek pendidikan, Pelatih Hizbul Wathan hendaknya melibatkan langsung peserta didik dalam menciptakan kegiatan tersebut, karena kegiatan yang menarik bagi peserta didik/kaum muda adalah kegiatan yang sesuai dengan aspirasi peserta didik/kaum muda sendiri, tentang menantang  atau  tidaknya suatu kegiatan itupun mereka tentukan sendiri,  bukan oleh Pelatih.

II.      MATERI POKOK

1.     "Belajar Sambil Melakukan" merupakan salah satu metode ke-HW-an yang dalam pelaksanaanya mendominasi hampir pada semua kegiatan ke-HW-an yang ada.

        Sasaran yang ingin dicapai dengan penggunaan metode ini ialah peserta didik merasakan bagaimana menyusun acara kegiatan, bagaimana melaksanakan suatu kegiatan, proses apa saja yang harus dilakukan bila terjadi hambatan dan upaya apa yang dapat mengatasinya, serta apa yang mereka rasakan bila mana kegiatan yang dilakukan berhasil dengan baik.

2.     Agar  proses kejiwaan sebagaimana tersebut di atas dapat terwujud, kegiatan yang disajikan hendaklah kegiatan yang menantang dan memikat para peserta didik, ialah kegiatan yang :

a.    baru, yang sebelumnya tidak ada, yang merupakan produk inovasi ;

b.    dapat mengembangkan kreatifitas ;

c.    dapat mengembangkan  berbagai keterampilan

d.    bermanfaat bagi peserta didik dan masyarakat

       

3.     Kegiatan yang menarik dan menantang yang mengandung pendidikan.

a.     Kaum muda pada umumnya akan tertarik pada hal - hal yang menantang, mereka mempunyai kebanggaan tersendiri bila dapat menyelesaikannya dengan baik dan sukses.

b.    Dalam proses pelaksanaan suatu kegiatan yang menantang mereka mencurahkan segala uapaya, dan dengan mencari-cari teknik yang tepat untuk dapat mencapai keberhasilan atas kegiatan tersebut.

c.     Dengan berhasilnya melaksanakan kegiatan yang menantang, peserta didik mendapatkan pengembangan kreativitas, percaya diri, keteguhan hati, keuletan dalam usaha, pengetahuan dan pengalaman yang sangat mengesankan.  Kegiatan yang dapat mengembangkan aspek -aspek mental maupun pisik sebagaimana tersebut di atas, mengidentifikasikan bahwa kegiatan tersebut adalah kegiatan yang mengandung pendidikan.

d.    Hal - hal apa yang menarik dan menantang bagi peserta didik tergantung pada tingkat perkembangan jiwa dan usia peserta didik yang bersangkutan.

4.    Cara menyusun kegiatan yang menarik, menantang bagi peserta didik tergantung pada tingkat perkembangan jiwa dan usia peserta didik yang bersangkutan.

a.     Pelatih melibatkan peserta didik/Dewan Satuan dalam menghimpun macam-macam kegiatan yang diiginkan oleh para peserta didik. 

b.    Beserta peserta didik Pemimpin mengelompokkan macam - macam kegiatan tersebut menjadi kelompok-kelompok kegiatan yang sejenis.

c.     Peserta didik dengan didampingi/dibimbing Pelatih menyusun program kegiatan dengan memperhatikan :

1)    skala prioritas

2)    Penyesuaian dengan waktu dan tempat

3)    pelaksanaan program kegiatan    diselaraskan  dengan  kegiatan

       masyarakat yang ada pada saat itu.

d.    Ketika program yang sudah ditetapkan tersebut akan dilaksanakan, Pemlatih mengajak para Pemimpin Atfal/Pengenal/Penghela, untuk berlatih bagaimana melaksanakan kegiatan yang akan datang.  Pada saat Pelatih menggladi para Pemimpin tersebut, Pelatih memilihkan/menentukan metode yang tepat dan bagaimana cara melaksanakan dalam praktek yang praktis sehingga pada saat melaksanakan kegiatan bersama rekan-rekannya, mereka dapat memberi petunjuk tentang bagaimana melaksanakan kegiatan yang dihadapinya.

III.    PENUTUP

1.      Kegiatan yang menarik dan menantang adalah kegiatan yang di mata kaum muda sangat diminati, secara naluriah mereka kurang/tidak tertarik pada hal-hal yang mononton(itu-itu saja) yang tidak memberikan tantangan pada mereka, karena masa remaja adalah masa serba ingin tahu, masa ingin mencoba-coba, masa dimana mereka ingin merasakan sendiri atas sesuatu yang menantang itu.

2.      Pelatih HW harus  dapat memberikan kegiatan yang menantang selaras dengan perkembangan jiwa peserta didik, di samping itu Pelatih hendaknya mempertimbangkan keselamatan (safety) pada pelaksanaan kegiatan tersebut.

3.      Kegiatan yang menarik, menantang dengan melibatkan langsung para peserta didik dalam menyusun program kegiatan dan pelaksanaanya, akan membekali mereka untuk hidup aktif, kreatif, ulet, tahan uji, percaya diri, bertanggung jawab, mandiri dan memiliki keterampilan kepemimpinan, manajerial, bergaul, pisik, dan keterampilan bermasyarakat,.........

salam Fastabiqul Khairat...................

Read more »

HW UM Ponorogo Menyelengarakan Pelatihan Dewan Sugli Se Jawa Timur

Salam HW PTM Berkemajuan...Dalam Rangka bentuk Komitmen kami sesuai amanah tanwir di Jogjakarta yang bertema "Membangun HW Bersama PTM, HW UM Ponorogo melaksanakan pelatihan Dewan Sugli Se Jawa Timur. Kegiatan Ini di Laksanakan selam 6 hari di bagi menjadi Beberapa Materi 2 Hari Untuk Teori dan 4 Hari Lapangan ( Praktek ) agar peserta bisa mengamalkannya setelah pulang dari pelatihan ini,Peserta Pelatihan Ini di Ikuti Beberapa Kabupaten dan Kota si Provinsi Jawa Timur Antara lain : Banyuwangi,Jember,Situbondo,Pacitan,Ngawi,Lamongan,Nganjuk,Trenggalek,Bondowoso,Ponorogo. Sidoarjo, Pasuruan, Surabaya. Pelatihan Ini di Buka langsung Oleh Ramanda Sulthon M.Si selaku rektor UM Ponorogo, Beliau berpesan sudah saat HW PTM membuat terobosan terobosan Baru untuk mengembangkan HW, Pandu HW jangan sampai ketinggalan jaman. selama pelatihan ini di dampingi oleh Pelatih pelatih nasional, Ramanda Aji Subur dari Kwarti Pusat Hizbul Wathan,Ramnda Yusman Ketua Kwarwil HW Jatim, Ramanda Yasir,Ramanda Gunawan.
Selamat Berkarya HW UM PonorogoSalam Fastabiqul Khairat

Add caption

...

Read more »

Kata Siapa Ular Itu Menakutkan..!!!! Bagi HW UM Ponorogo Ular adalah Sahabat..

Salam HW PTM Berkemajuan....Banyak orang mengatakan kalau ular itu menakutkan bahkan membunuh, buat kami tidak tuh.hehe..ini bukanya anak HW UM Ponorogo sok berani lo.Dalam Kegiatan ini kami berlatih mengenal macam - macam jenis Ular mulai ular yang berbisa dan ular yang tidak berbisa. yuk kita mengenal Ciri - ciri Ular berbisa dan mana yang tidak berbisa :

Cara Mengenali Ular Berbisa Atau Tidak secara khusus sangat penting bagi para penggiat alam terbuka terutama para penyusur hutan belantara. Tetapi tidak menutup kemungkinan berguna untuk keseharian saat kita berada di wilayah yang di tengarai banyak terdapat ular.
Anda harus tahu bahwa ular berbisa dan tidak berbisa dapat dibedakan secara fisik. Tak hanya ciri fisik, bahkan banyak sisi yang dapat dimanfaatkan untuk melihat ular itu berbahaya atau tidak. 

Tidak Langsung Pergi

Ular berbisa memiliki kebiasaan untuk menunggu korban gigitannya mati di hadapannya. Sehingga setelah menggigit, sejenis ular kobra akan tetap diam di tempat. berbeda dengan ular tanpa bisa atau berbisa rendah, mereka cenderung akan langsung pergi setelah menggigit apapun yang mengusiknya.

Ular Agresif Tidak Berbisa
Kebanyakan, ular yang agresif justru cenderung tidak berbisa. Mereka hanya sekedar menakut - nakuti atau sekadar bertahan saat merasa terusik. Itulah cara mereka untuk mengusir predator.

Berbeda dengan ular yang tenang dan gerakannya lambat. Ular - ular jenis ini justru memiliki bisa tinggi. Contohnya seperti King Cobra, ular ini cenderung berjalan dengan pelan meskipun terusik. Jika benar - benar terusik, maka dia akan mematuk dan meninggalkan bisanya pada korban.

Keluar Pada Siang Hari
Aktivitas ular tidak berbisa biasanya siang hari. Hampir dipastikan bahwa ular tersebut tidak berbisa. Sebab ular berbisa biasanya justru berburu pada malam hari. Seperti contohnya ular weling. namun ada pengecualian, ular King Cobra biasanya juga berburu pada siang hari.

Tidak Perlu Membelit
Jika ular berbisa, tidak perlu membelit untuk membunuh mangsanya. Sebab dengan satu gigitan saja, mangsa akan tergeletak tak berdaya bahkan mati. Sementara untuk ular yang tidak memiliki bisa cenderung membelit mangsanya agar mati.

Bentuk Kepala
Bentuk kepala ular tidak berbisa biasanya lonjong seperti telur. Sementara untuk ular berbisa, mereka memiliki bentuk kepala segitiga. Namun yang perlu diingat adalah, tetap ada pengecualian. Contohnya ular kobra, ular ini tidak memiliki bentuk segitiga namun bisanya sangat mematikan.

 Jenis Gigitan
Apabila Anda digigit ular, coba lihat bagaimana bekas gigitan tersebut. Apabila meninggalkan bekas dua titik akibat taring ular, maka jelas itu adalah ular berbisa. Namun jika gigitan tersebut meninggalkan bekas luka berupa deretan gigi yang tersusun rapi ( bekas gigitannya melengkung membentuk gigi ), maka itu bukanlah ular berbisa.

Salam Fastabiqul Khairat.......

Read more »

HW UM Ponorogo Memeriahkan Jambore Nasional ke 3 di Bantimurung Kab. Maros Sulawesi Selatan

Salam HW PTM Berkemajuan..baru baru ini kami HW Universitas Muhammadiyah Ponorogo ikut berpartisipasi dalam jambore Nasional Hizbul Wathan yang ke 3 di Taman Nasional Banti Murung Kabupaten Maros Provinsi Sulawesi Selatan Bertepatan Pada Tanggal 2 - 6 Agustus 2015. Dari UM Ponorogo Mengirim 12 Personil Antara Lain :
1. Rakanda Ibud Awaludin
2. Rakanda Agus Supatma
3. Rakanda Robbyathul Adcha
4. Ayunda Nur Rahmawati
5. Rakanda Agus Rianto
6. Rakanda Marga Adi Saputra. 7. Rakanda Johan Efendi. 8. Rakanda Guritno. 9. Rakanda R. Khabibi. 10. Ayunda Yuliana Nur Amini. 11. Rakanda Deny dan Rakanda Ketut Darmanto Saputro. kegiatan ini salah satu tanggungjawab komitmen kami sebagai HW Penuntun yang merupakan HW kaum akademisi yang siap mengembangkan Catur Dharma Perguruan Tinggi...Semanga Rakanda Ayunda..Fasthabiqul Khairat..

Read more »

Mendaki Mahameru Melatih Mental Pemimpin

Pengurus UKM Hizbul Wathan Universitas Muhammadiyah Ponorogo, selama 5 hari mulai tanggal 5 - 9 Agustus 2014 megadakan Pendakian Gunung Mahameru gunung tertinggi di Pulau Jawa 3676 m DPL. Kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan yang cukup  bagi  Pengurus Organisasi  yang baru beberapa minggu lalu dilantik, untuk menjalankan roda kegiatan organisasi.
Rakanda dan Ayunda ini kita siapkan agar mereka mau dipimpin dan pada masa nya sekarang mereka harus siap memimpin”
Pendidikan adalah salah satunya dengan memberikan penugasan, dengan adanya penugasan untuk menjadi pengurus HIzbul Wathan Universitas Muhammadiyah Ponorogo mereka akan terlatih untuk berdisiplin diri sebelum mereka mendisiplinkan anggotanya, mereka akan terlatih untuk meminimalisir ego pribadi, karena mereka dilatih untuk memikirkan anggotanya, inilah bagian dari pendidikan yang mereka dapat selama menjalankan roda kepengurusan Organisasi  semoga kelak dari mereka muncullah para pemimpin-pemimpin yang siap di pimpim dan siap memimpin, tidak saja dilevel nasional maupun internasional. Aamiin..Salam HW PTM Berkemajuan..Fastabiqul Khairat

Read more »